湖塘橋中心小學為全面探索辦學理念，近日，學校成立了五大工作室，來不斷適應新常態(tài)下的發(fā)展需要。

學校為努力培養(yǎng)具備新技術、肯鉆研的教師隊伍，讓湖小的學生能夠享受公平、優(yōu)質(zhì)的教育。為此，學校成立了創(chuàng)新管理聯(lián)盟、新教育研究室、螢火蟲工作站、E學習工作室、國際理解教育項目組五大工作室。外教Joseph（約瑟夫）在今年9月進入學校任教，是國際理解教育項目組的成員之一，他的到來給工作室注入了新的活力。Joseph對于國際理解教育有著自己獨到的見解。在一次次的研討中，學校對實施國際理解教育的途徑有了新的認識。

湖塘橋中心小學副校長 龔秋玉：想給那些想發(fā)展，能發(fā)展的老師一個平臺，讓大家在工作室這個主題中，相互學習相互探討，相互研究。而且我們每個工作室都有自己研究的主題，然后全面進行我們學校的辦學的新探索。