參觀候鳥王國 體驗農(nóng)耕快樂 |
| 時間：2022-11-09 21:30:17 來源：生活連線 作者：陽湖網(wǎng) |
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當天下午，隊員們一起前往候鳥王國，聽“鳥叔”閔浩煥講述留住鷺鳥的感人故事，繼續(xù)來看報道。
82歲的閔浩煥是土生土長的嘉澤人，早年他曾帶動嘉澤兩代人依靠苗木產(chǎn)業(yè)致富增收。1988年，閔浩煥偶然在苗圃中發(fā)現(xiàn)十幾只白鷺，開玩笑說要把它們留下，沒想到玩笑話竟成了真，這一留就是三十多年?；貞浧鹋c候鳥的共同生活，他感到幸福又充實，他也希望有更多的人參與到保護野生動物的隊伍中來，實現(xiàn)人與自然和諧共生的美好愿景。
現(xiàn)場：“鳥叔”閔浩煥：每天鳥回來之后的樣子，就是這一張照片，當中那三張就是鳥每天起飛時候
湖塘橋?qū)嶒炐W還聘請閔浩煥為校外輔導員，定期開展愛鳥護鳥活動，進一步培養(yǎng)隊員們愛鳥護鳥的意識。
湖塘橋?qū)嶒炐W六4中隊
張容爾：他養(yǎng)的這些鳥兒讓我感到向往不已，我們應該也這樣，保護鳥保護大自然。
湖塘橋?qū)嶒炐W學生發(fā)展中心副主任
蔣文麗：在這個候鳥園里看到這樣的場景，對他們的觸動比較大，我覺得孩子們在心中種下了一顆綠色環(huán)保的種子，在今后對自己未來的規(guī)劃，有了一個新的方向
隨后，在厚余小學，隊員們參觀了農(nóng)耕園，厚小的新伙伴們還親自下廚，用自己的廚藝展示勞動教育喜人的成果。
湖塘橋?qū)嶒炐W學生發(fā)展中心副主任
蔣文麗：希望我們?nèi)鶎W校以后可以加強聯(lián)系，通過活動的平臺，通過聯(lián)動的方式，使得更多的少先隊員
輔導員得到成長。
通過紅領巾研學活動，隊員們認識了一群志同道合的新伙伴，了解了集團校不同的校園文化和地域資源，實踐了勞動教育的內(nèi)涵，真是一舉多得。
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