如今各地春季新學期陸續(xù)開啟，“神獸”歸籠，家長已經(jīng)難掩激動的心情，但與此同時，作業(yè)負擔重、家長要陪讀、接孩子放學等難題又再現(xiàn)眼前。不過就在昨天，教育部在新聞發(fā)布會上對這些問題作出了回應(yīng)。

家長：因為家長平時也要工作嘛，家長肯定是不要批改作業(yè)的。
家長：負擔很大呀，因為我們的文憑本來就不高，然后現(xiàn)在老師會把一部分的東西，讓家長帶小孩兒去學，有的東西我們家長都不太清楚，搞得我們現(xiàn)在頭很大
家長：尤其像我這樣做生意的，沒白沒黑的，然后我家孩子就是很著急，遇到這個事情就只能去求助表姐表哥。
采訪發(fā)現(xiàn)，關(guān)于批改作業(yè)，大多數(shù)家長表示有難度。對于該問題，教育部在新聞發(fā)布會上也明確提出，不得給家長布置或變相布置作業(yè)，不得要求家長檢查、批改作業(yè)。

家長：個人感覺小孩兒在學校就是專心學習嘛，家里邊我們就是做一些簡單的輔導啊，然后在生活和精神上面給足他的幫助就行了。如果有這個政策，我感覺我們會輕松很多。
家長：我覺得是互相理解，不是說家長減負就是給家長減負，然后家長教育孩子的這個責任就沒有了，而且政府出臺的這個政策，自由度是給你的，你可以去選擇看孩子作業(yè)，如果你忙的話也可以不選擇，這個是看家長個人。
家長：政策制定的是非常好的，也要看家長本人，有的家長他愿意幫助孩子批改作業(yè)，但是有的家長工作本身很辛苦，你再要求更多也是有點勉為其難。
家長：我們作為家長肯定對于自己的孩子要百分之百負責的，我們有這個義務(wù)和責任陪孩子讀書。但是如果說老師有強制性的讓我們每天跟孩子在一起完成作業(yè)，這個有點不切合實際，國家給予這個政策我們非常支持。
雖說教育部給家長減了負，但這不代表家長們就可以把孩子往晚托班一送就撒手不管啦。