大手拉小手 點亮“E課堂” |
| 時間：2021-01-14 20:37:39 來源：生活連線 作者：陽湖網(wǎng) |
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【配音】如何用計算機語言寫出《植物大戰(zhàn)僵尸》的游戲程序，當同學們看到自己平時玩的游戲，在大屏幕上以另一種方式呈現(xiàn)，立馬產(chǎn)生了濃厚的興趣。而接下來的機器人VR技術(shù)體驗和機甲大師對戰(zhàn)體驗，可以說讓孩子們大開眼界。
【同期】馬家巷新市民小學學生
于鑫柳 上下來知道那個游戲是怎么來的，感覺這個編程很神奇
馬家巷新市民小學學生 劉于成
通過今天大學的這些哥哥姐姐告訴我們，我明白了很多，以后上大學，我以后也想去學計算機這方面
江理工計算機工程學院團委書記 胡潔瓊
編程最基礎(chǔ)的東西其實還是一個邏輯思考，如果編程學會了的話，他的邏輯思維會遷移，會幫助他們的數(shù)學學習，特別是需要邏輯思維的一些課程
【配音】江蘇理工學院Stem研習社成立于2020年，成員都是計算機專業(yè)的師范生。結(jié)合所學的專業(yè)知識和“技術(shù)師范生”的自身特長，從今年起，社團和常州機器人協(xié)會共同打造“E課堂點亮計劃”，免費為常武地區(qū)有需要的兒童群體提供樂高搭建、少兒編程等活動。
【同期】江理工計算機工程學院團委書記
胡潔瓊
未來我們會用三年的時間，免費為這樣有需要的兒童群體開設(shè)100場少兒編程講座，讓兒童感受到科技的魅力，享受到科技的福利，讓他們對科技充滿信心，讓他們相信只要自己愿意學，科技會點亮他們的未來
馬家巷新市民小學老師
張妍
我們學校平時信息課五年級的話是一周一節(jié)課，孩子對這一塊的接觸比較少，深度也不是特別深，還是需要廣大社會朋友來給我們多做這樣的公益活動
【口播】高大上的編程課接地氣地走進新市民小學，相信會對孩子們起到特殊的啟發(fā)和教育意義。
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