與此同時，"2020·第三屆中國青少年雕塑大展"獲獎作品揭曉，全國475件入圍雕塑作品中，常州泥人館報送的作品入圍16件，其中2件作品獲獎，并被中國雕塑博物館永久收藏。                     
【同期】《下雨天 老師帶同學們過馬路》作者 常州市實驗中學學生 馬煊皓
因為家長不能進入校園，老師就穿著雨皮帶著我們慢慢的走過去，這件事情對我印象十分深刻。我把老師和學生的形象都虛化了，表現(xiàn)了師生之間真摯的情感，這樣就不喧賓奪主，讓人回味主題。
"2020·第三屆中國青少年雕塑大展"于今年4月底開始征集作品，并于今年8月在中國雕塑博物館開幕。馬煊皓就讀于常州市實驗中學，參賽時他還是常州市三井小學的一名小學生，憑借作品《下雨天 老師帶同學們過馬路》獲得了評委提名獎。
【同期】《下雨天 老師帶同學們過馬路》作者 常州市實驗中學學生 馬煊皓
我感到很自豪 有一件作品被博物館永久收藏，我感到十分自豪。
【同期】常州泥人館執(zhí)行館長 陳玉云
 一個全國性的比賽，然后這一屆參賽的作品總數(shù)大概有4000多件，其中我們獲獎的是16件作品。最佳造型獎全國只有9件，還有評委提名獎也是只有9件，我們是各拿了一件。
據(jù)悉，來自常州泥人館小學員申若寒的作品《你是我的眼》斬獲了最佳造型獎，另外，在本次大展上備受關注的還有《"佑我中華"火神山》、《“五谷豐登”谷倉罐》、《舞者》等作品。
【同期】《"佑我中華"火神山》作者 常州市田家炳中學學生 呂丞
當時剛好聽說火神山醫(yī)院建成了，那時候我就在想，我是不是應該做點什么來紀念一下。我在網(wǎng)上搜了一些相關的圖片，稍微改了一下，周圍融合了一些其它山的特色，把它做得像火的形狀。
【同期】《“五谷豐登”谷倉罐》作者 常州市新橋第二實驗小學學生 李琪翔
我回老家，看到奶奶家的谷倉罐，因為那時候正是疫情期間，隔好幾天才能去買一次菜，每次都要買很多很多，我就想到可以用這些谷倉罐，裝這些菜保存下來。
【同期】《舞者》作者 常州市新橋第二實驗小學學生 李琪飛
我小時候有時間的時候，就特別喜歡跑到小區(qū)下面去抓些泥巴，弄在手里玩。在學校能上了泥塑社團，很有成就感，感覺小時候玩泥巴沒有白玩。
泥塑是我國第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也被親切的稱為"玩泥巴"。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，曾經(jīng)陪伴著無數(shù)孩子度過童年的"泥巴"，一度在城市生活中變得蹤跡難尋。這些年，榮長付將泥塑帶進多所學校帶進博物館走近公共視野，讓更多的孩子感受"玩泥巴"的樂趣，在快樂中汲取美育的滋潤。
【同期】常州泥人館館長  榮長付
獲獎還是次要的，主要是美育要先行，能夠把美育的東西讓青少年能夠從中得到審美的情操，那是我們教育的重點。我現(xiàn)在因為精神文明越來越正式，這些對我們生活太有用了，所以我們也是建立多渠道多通道，能夠把傳統(tǒng)的文化進行基礎的教育。
非遺保護傳承要從娃娃抓起，只有讓孩子從小接觸、了解、喜歡上非遺文化，才能讓孩子真正成為非遺文化、傳統(tǒng)文化的守護者、創(chuàng)新者。